Deviņus gadus vecs bērns jau ir pilnīgi pieaudzis vīrietis, kurš var vadīt gudras sarunas ar tevi, saprātīgi izteikt savas domas, uzmanīgi klausīties, iegaumēt un apstrādāt informāciju. Bet tajā pašā laikā tas joprojām ir bērns ar psihi, kas vēl nav pilnībā izveidota, un viņam, kā saka, ir nepieciešama acs un acs. Bērni ātri aug fiziski un garīgi, izstiepjas, izaug. Deviņu gadu vecumā skola bērnam kļūst ļoti svarīga, viņš patiešām vēlas būt savlaicīgi visos priekšmetos, uztraucoties par to, kā viņš izskatās klasesbiedru vidū.
Prasības ir palielinājušās, slodze ir mainījusies, un, neskatoties uz to, ka viņš lielāko dienas daļu pavada skolā un brīvajā laikā stundām ilgi spēlē uz ielas, braucot ar skrituļslidām vai ar aizrautību skatoties televizoru - viņam ir ļoti svarīgi atklāti runāt par visām savām problēmām, prieki un bēdas.
Ir lieliski, ja šāda vieta ir jūsu mājas. Šajā vecumā galvenais attīstības virziens ir prasmju attīstīšana sarunas vadīšanai - mierīgi un saprātīgi vadīt sarunu, pareizi veidot dialogu, uzturēt kopēju sarunu - kopumā attīstīt komunikācijas prasmes. Šīs prasmes ir jāievieš sākumskolas vecumā. Ar jaunākiem skolniekiem obligāti jārunā par apkārtējo realitāti, jāpaplašina tās idejas. Deviņus gadus vecam bērnam jāspēj izteikt savu viedokli par filmu, izlasīto grāmatu un cilvēku rīcību. Jebkurai sanāksmei vajadzētu būt jebkuras pieredzes diskusijas formā.
Bērna attīstība 9 gadu vecumā (kas tam jāspēj)
Šajā laikā katrā grupā tiek izveidots vadītājs, var rasties nepiederošas personas, bērni, kuri ir spitālības ierosinātāji un blēņas, var izcelties. Bet tomēr vissvarīgākais ir komunikācijas prasmju veidošanās, domu izteikšanas un kontakta nodibināšanas process. Bērni visu dara ātri - pārvietojas, ēd, lasa, runā. Viņiem patīk, kad viņi pievērš uzmanību. Viņi strīdas par draudzības, empātijas, nosodījuma tēmām.
Pirms ieiešanas pirmspubertālajā periodā bērns jau zina, kā:
- perfekti orientēties laikā;
- stāstīt smieklīgus stāstus, parādīt humora izjūtu;
- parādīt paaugstinātu taisnīguma sajūtu;
- pielietot pārbaudītas pašaprūpes prasmes;
- ar prieku lasīt grāmatas un apspriest to, ko tās lasa;
- ievērot noteikumus - rakstītus un nerakstītus, izturēties pret tiem pozitīvi;
- uzrauga pasūtījumu uz sava galda, portfelī;
- komunicē komandā un vienaudžu grupā;
- rūpēties par mājdzīvniekiem un jaunākajiem brāļiem vai māsām;
- palīdz ap māju mazos jautājumos.
Viņus interesē burtiski viss - kāpēc deg gaisma, kā darbojas motors, kā ir sakārtots dators un televizors. Pochemuchki uzdod daudz jautājumu un nemierinieties, kamēr nav saņemtas izsmeļošas atbildes. Visbiežāk draugus izvēlas pēc vecuma un dzimuma. Bērns ir atkarīgs no citu uzskatiem, pakāpeniski tiek samazināta ģimenes ietekme. Saziņa ar māti un tēvu ir gandrīz vienāda, taču, tuvojoties 10 gadiem, var parādīties garastāvokļa svārstības, izolācija. Drīz viņš kļūs par pusaudzi - un tās ir pilnīgi atšķirīgas problēmas.
Zīdaiņu pārtika 9 gadu vecumā
9 gadus vecs bērns reti sūdzas par apetītes trūkumu, drīzāk viņš var ēst divus. Tas nav pārsteidzoši - viņiem ir nepieciešams liels enerģijas daudzums ķermeņa augšanai, audu veidošanai. Divas vai trīs reizes dienā jums ir nepieciešams pilns vārīts ēdiens, bet pārējo var atstāt uzkodām ar veselīgiem produktiem, kas satur sarežģītus ogļhidrātus - augļus, dārzeņus, konditorejas izstrādājumus. Īpaši svarīgi, lai ēdienkartē būtu pietiekami daudz pārtikas, ko ēst bez pārēšanās.
Fizisko aktivitāšu līmenim jābūt tādam, lai pārtika tiktu pilnībā apstrādāta, neradot lieko svaru. Kompleksi, kas rodas šajā vecumā, var palikt visu mūžu, pat ja cilvēks, kas aug pastāvīgi, atbrīvojas no liekā svara. Ļoti labi, ja ģimenē tradicionāli tiek rīkotas vakariņas - patīkamā vidē ar draudzīgu sarunu bērns iemācīsies galda etiķeti.
Vēlams, lai ēdiens sastāv no dabīgiem produktiem, bez konservantiem, saldinātājiem vai biezinātājiem.
Ātrās ēdināšanas, Coca-Cola un čipsiem bērnam vajadzētu nokļūt tikai tāpēc, lai izbaudītu viņu garšu, taču nekādā gadījumā tie nedrīkst būt pastāvīgi produkti. Augļu dzēriens un kompots slāpes slāpēs daudz labāk un sniegs vairāk barības vielu nekā veikalā pildīti dzērieni pudelēs. Ieaudziniet bērnam laba uztura kultūru - ļaujiet viņam izvēlēties ēdienus bez konservantiem un transtaukiem.
Bērna dienas režīms 9 gadu vecumā
Deviņus gadus veca bērna režīms ir vairāk pakļauts skolas aktivitātēm. Lai savlaicīgi ierastos skolā, labāk ir ievērot nemainīgus noteikumus - vienlaikus iet gulēt, piecelties pie modinātāja, gatavoties skolai bez steigas, ieturēt brokastis un pēc skolas vairākas stundas pavadīt atpūšoties svaigā gaisā, spēlējot āra spēles. Pēc tam izpildiet mājas darbus. Pirms došanās gulēt, atkal atpūsties, vannā vai dušā.
Pārliecinieties, ka bērns neignorē zobu tīrīšanu, ik pēc sešiem mēnešiem vediet viņu uz profilaktiskām pārbaudēm.
Nepieciešams ne tikai izskaidrot, cik svarīgi ir tīrīt zobus, bet arī runāt par tabakas bīstamību zobiem un smaganām. Vislabāk, ja bērniem tiek dots personīgs piemērs, un viņu vecāku vārdi neatšķiras no darbības. Ēšanas paradumi veidojas tikai ģimenē. Bērns ar prieku ēdīs mājās gatavotas brokastis, ja jūs tās dosit sev līdzi. Ar miegu gandrīz nav problēmu - augošam ķermenim nepieciešama laba atpūta. Jums nevar atļauties naktī skatīties šausmu filmas, sēdēt pie datora un darīt mājas darbus - kādu laiku pirms gulētiešanas labāk uzturēties mierīgā un klusā vidē, un vislabāk ir atstāt nepiepildītas nodarbības agrā rītā.
Nodarbības ar bērnu 9 gadu vecumā
Šajā vecumā bērni ir pakļauti riskam nokļūt bīstamās situācijās. Tas var būt ceļu satiksmes negadījumi un citi ievainojumi, krāpnieki. Skola šajā virzienā veic daudz preventīvu darbu, bet tikai ģimene var nostiprināt šīs zināšanas. Kopīgi skatīties filmas, apspriest situācijas, koncentrēties uz svarīgiem jautājumiem. Jaunākam studentam bieži ir svarīgs uzņēmuma viedoklis - neskatoties uz vecāku un skolotāju pārliecību, viņš var ļauties draugu ietekmei un rīkoties nepieklājīgi. Galvenais stimuls tam ir vēlme pierādīt viņu "vēsumu", pilngadību, neatkarību. Cieši apskatiet uzņēmumu, kurā jūsu bērns sazinās, mēģiniet taktiski pasargāt viņu no nelabvēlīgas ietekmes. Runā, interesējies par viņa lietām, pārrunā iespējamo izturēšanos. Pārliecinieties, ka viņš neatrodas smēķēšanas telpās un nav pakļauts lietotiem dūmiem.
Spēles un rotaļlietas bērniem vecumā no 9 gadiem
Šim vecumam piemērotākās spēles tiek izvēlētas atbilstoši galvenajiem attīstības mērķiem. Bērni attīsta spēju kritiski domāt, iemācās aizstāvēt savu viedokli ar svarīgu argumentu palīdzību. Vislabāk viņiem ir iegādāties spēles garīgās aktivitātes, atmiņas, analītisko spēju, intelekta attīstībai. Interesanti uzdevumi, kas piepilda spēju risināt problēmas vairākās darbībās. Turklāt nevajadzētu ignorēt āra spēles brīvā dabā - futbolu zēniem, dejas vai vingrošanu utt. Vislabāk ir ievietot bērnu sadaļā vai lokā.
Bērna audzināšana 9 gadu vecumā
Parasti deviņus gadus veci bērni ir ļoti sabiedriski un nerada daudz nepatikšanas viņu vecākiem.
Lai arī ģimenes autoritāti ir izspieduši draugi un klasesbiedri, vecāki var palikt ļoti tuvi, un tas palīdz uzturēt adekvātu pašnovērtējumu un pašpārliecinātību. Atbalsts vecāku un septiņu septiņu locekļu personā ir ļoti svarīgs, tieši tāpēc, lai tiktu galā ar izaicinājumiem, kas viņu vecumam ir sarežģīti un rodas ikdienā.
Tā ir vecāku vai spēcīgāku bērnu negatīvā ietekme, attiecības klasē. Veltiet bērnam pietiekami daudz laika, lai viņš neattīstītos pamestības kompleksā, uzslavētu panākumus un noliktu neveiksmes plauktos un palīdzētu bērnam iemācīties stundu. Neveiksmes var pamanīt pēc iespējas retāk un nekoncentrēties uz tām. Katram cilvēkam ir savas stiprās un vājās puses, un jūs savus bērnus pazīstat labāk nekā jebkurš cits. Atzīmējiet savas stiprās puses un vienmēr esiet gatavi mijiedarbībai.
Konflikti
Vēlme būt patstāvīgam un neatkarīgam ir tik spēcīga, ka bērns var spītīgi sasniegt savu mērķi, pat uz konflikta rēķina. Strīdi ar vecākiem rodas, ja pieaugušie nevēlas atzīt, ka bērns jau ir pieaudzis un var patstāvīgi pieņemt dažus lēmumus. Jauno atbildību var izmantot, uzticot pienākumus pilntiesīgam sojas pupu ģimenes loceklim - piemēram, iztīrīt istabu, gultu. Nepieciešams nosacījums - bērnam jāizlemj, kad tos ieviest, tāpēc viņš būs atbildīgs par savu rīcību. Tas palīdz justies pieprasītam, noderīgam un ļoti pozitīvam. Neatkarības sajūta tikai augs.
Noderīgi padomi vecākiem
Sīkās palaidnības
Bērns pēc iespējas retāk ir jānosoda par sīkiem palaidnībām, un vēl jo vairāk tāpēc jums to nekad nevajadzētu darīt ar svešinieku bērniem vai svešiniekiem. Visu bērnu palaidnību laikā visi bērni aiziet, nekoncentrējieties uz to. Vislabāk ir vērst jūsu uzmanību uz kaut ko noderīgāku un svarīgāku. Ļaujiet bērnam ticēt, ka viņa palaidnības ir neinteresants notikums, par kuru nav vērts runāt, tad to ieviešanai nebūs motīva. Bērni spēlē nerātnus, kad viņiem ir garlaicīgi - organizējiet viņiem spēles brīvā dabā, piemēram, ar dārgumu meklēšanu parkā vai īstu dambretes turnīru ar medaļām un balvām. Ja jūsu bērns būs uz tāfeles, jūs vienmēr zināt, kas ar viņu notiek.
Attiecības klasē
Ja klase rada nepatīkamu situāciju, labāk par to runāt ar klases audzinātāju. Dažreiz bērni, kuri nezina, kā sadraudzēties ar kādu citu skolā, pārceļoties uz jaunu vietu, kļūst par jauna uzņēmuma dvēseli. Tas viss attiecas uz vērtībām un vaļaspriekiem - iespējams, ka iepriekšējā vietā viņa talantus vienkārši nevarēja novērtēt. Dažreiz bērni daudz labāk pāriet uz jaunu skolu, izjūt lielāku atbalstu un apstiprinājumu. Neatkarīgi no tā, kas notiek, vecākiem vienmēr jāapzinās akadēmiskais sniegums, attiecības klasē un sava bērna objektīvās spējas.
