Kad bērniņš ir tikko piedzimis pasaulē, viņam nav laika jēdziena. Viņš dzīvo tikai šobrīd. Tāpēc mazulis zvana mātei augšā un lejā, pieprasot viņai siltumu un mātes pienu. Un nav nozīmes tam, ka viņa kliedz no citas istabas, kas drīz notiks. Viņam drīz vien nav ideju.
Nedaudz vēlāk notiek visas šīs viengadīgo bērnu kaprīzes, kuriem nepieciešama kāda rotaļlieta vai izklaide un viņi nav gatavi gaidīt, lai iegūtu to, ko vēlas.
Tomēr līdz trīs gadu vecumam ideja par dienas laiku jau tiek veidota. Bērns jau sāk atšķirt rītu, dienu, vakaru un nakti. Tas ievērojami atvieglo vecāku dzīvi, jo jūs jau varat kaut ko vienoties ar bērnu, atsaucoties uz laiku.
Kā mēs redzam, katram vecumam ir raksturīga sava laika koncepcija. Tāpēc mācību laika paņēmienus ieteicams izjaukt atbilstoši vecuma periodiem.
Kā iemācīt laika bērnam: no dzimšanas līdz gadam
Kā mēs jau teicām, šajā vecumā bērns joprojām ir tālu no jebkura laika attēlojuma. Tomēr jūs varat sākt sagatavot augsni turpmākai diennakts laika izpratnei.
1. Pieturieties pie noteiktas ikdienas rutīnas. Režīms bērnam vislabāk izskaidros, ka šajā dzīvē ir noteikta notikumu secība, ko sauc par laiku. Protams, jums vienmēr jākoncentrējas uz bērna labsajūtu, veselību un temperamentu. Jums nevajadzētu iet pret dabu. Patiesībā bērni bieži ir tie, kas veido savu režīmu. Tas tikai jānosaka un jāuztur katru dienu. Lūdzu, ņemiet vērā, ka pirmajā dzīves gadā bērna režīms mainās vairākas reizes. Galu galā mazulis kļūst vecāks, un viņam ir nepieciešams mazāk miega un vairāk darbību.
2. Lasiet grāmatas ar bērnu, kurās attēlota diena un nakts, saule un mēness, ziema un vasara. Pievērsiet uzmanību mazulim, ka, ejot, spīd saule. Un, ejot gulēt, ārā kļūst ļoti tumšs.
Kā iemācīt laika bērnam: no gada līdz trim gadiem
Bērns kļūst vecāks un jau daudz ko saprot. Jums vienkārši jāturpina stāstīt bērnam sīkāka informācija par šīs pasaules darbību. Bērni visu informāciju absorbē kā sūkli, pat ja viņi nemaz nerunā.
1. Ar savu bērnu zīmējiet gleznas par dienas laiku, kā arī gadalaikiem. Līdz pusotra gada vecumam bērns jau bija redzējis sniegu un zaļu zāli. Viņam atliek tikai atgādināt par šīm dabas parādībām. Nokrāsojiet krāsojumu vai uzzīmējiet patvaļīgus attēla attēlus. Izmantojiet spilgtas krāsas un savu iztēli.
2. Parādiet bērnam fotogrāfijas, kurās viņš pats guļ vai ir nomodā, staigā zaļā zālē vai spēlējas ar sniegu. Bērnam būs vieglāk uztvert informāciju, ja tā ir kaut kādā veidā saistīta ar sevi.
3. Turpiniet lasīt visdažādākās grāmatas, kas ilustrē gadalaiku un dienas.
4. Iepazīstiniet bērnu ar pulksteni. Parādiet bērnam, kāds tur ir pulkstenis: rokas pulkstenis, sienas pulkstenis, iebūvēta sadzīves tehnika. Ļaujiet bērnam vienkārši pieskarties, sajust, nospiest pogas. Bērniem ir ļoti svarīgi identificēt subjektu, izmantojot taustes un maņu sajūtas.
Kā iemācīt laika bērnam: no trīs līdz pieciem gadiem
Šajā vecumā jūs jau varat iepazīstināt savu bērnu ar stundu un minūšu jēdzieniem. Galvenais tam ir radoša pieeja un spēles forma. Jums nevajadzētu izpētīt šo priekšmetu ar spēku, pretējā gadījumā mazulis ātri zaudēs interesi un pārtrauks kaut ko atcerēties.
1. Izskaidrojiet mazulim tādus jēdzienus kā gads, mēnesis, nedēļa. Varat izveidot savu nedēļas kalendāru kopā ar savu bērnu. Lai to izdarītu, jūs pats varat nofotografēt 7 fotogrāfijas. Katrā no fotoattēliem būs attēlota bērna darbība vienā no nedēļas dienām.
2. Izgatavojiet savu pulksteņa modeli no izturīga kartona. Lieli skaitļi jāparāda uz liela skalas. Pievienojiet vienu biezu un īsu bultu, kuru var savīt. Paskaidrojiet bērnam, ka pulksteņa roka vienmēr pārvietojas tikai vienā virzienā. Ļaujiet mazulim iemācīties pagriezt bultiņu pareizajā virzienā.
3. Iesācējiem uz skalas var uzlīmēt tikai attēlus, kas attēlo dienas laiku un bērna režīma režīmu: pulksten septiņos mazulis brokasto, pulksten 10 viņš staigā, naktī viņš guļ, pulksten 4 viņš atkal staigā utt. Ir svarīgi, lai mazulis saprastu attiecības starp pulksteni un notikumu secību.
4. Nedaudz vēlāk izskaidrojiet savam bērnam jēdzienu par stundu. Ievietojiet bultiņu precīzi ar vienu ciparu. Pēc stundas pārvietojiet vienu nodaļu. Pēc stundas - pārvietojieties vēlreiz. Nākamreiz ļaujiet bērnam pārvietot bultiņu vēlamajā pozīcijā.
Kā iemācīt laika bērnam: no pieciem līdz septiņiem gadiem
Šajā vecumā bērns jau spēj saprast sarežģītākus laika jēdzienus, piemēram, minūtes un sekundes.
1. Jūs varat izmantot to pašu pašdarināto ciparnīcu. Pievienojiet tur garu plānu bultiņu. Pasakiet savam bērnam, ka stunda ir sadalīta minūtēs.
2. Vispirms iestatiet minūtes plaukstu pulksteņrādītāja virzienā. Paskaidrojiet mazulim, ka šajā pozīcijā šāvējs ierodas tieši vienu stundu. Izaiciniet bērnu iestatīt bultiņas tieši trīs stundas, pēc tam tieši sešas, deviņas, divpadsmit stundas. Ļaujiet kazlēnam runāt par iemācīto saviem radiem un draugiem.
3. Nākamajam mācību laika solim vajadzētu būt pusstundas koncepcijai. Paskaidrojiet savam bērnam, kā iestatīt minūtes roku tā, lai pulkstenis rādītu pusstundu. Prakse ar viņu.
4. Paskaidrojiet bērnam, ka stundā ir 60 minūtes. Un katru no šīm minūtēm rāda minūtes roka.
5. Tuvāk 7 gadiem, izskaidrojiet sekunžu jēdzienu. Jūs varat iegādāties hronometru. Ļaujiet mazulim veikt mazas sacensības, un jūs parādīsit viņam, cik sekundes viņš noskrēja šo vai citu distanci.
6. Parādiet bērnam, ka ir dažādas pulksteņa iespējas - ar ciparnīcu un rokām, kā arī vienkārši stundu un minūšu parādīšana digitālā formā.
Abstrakti jēdzieni, ieskaitot laiku, uzreiz neiederas bērnu galvā. Jautājums par to, kā iemācīt laika bērnam, jūs tik ļoti neuztrauks, ja jūs tam pievērsīsities rotaļīgā veidā, nepārslogojot bērna prātu.
